根据通知要求,市科技局正会同有关部门针对我市科技计划项目、人才项目、基地建设、机构评估、科技奖励评审、学科评估、职称评审、绩效考核等活动中涉及的“四唯”做法进行梳理、修正、完善,并结合解放思想大讨论,进一步完善科技管理体制机制。力争通过清理工作的开展,逐步构建突出品德、能力、业绩导向的人才评价制度,使人才称号真正回归学术性、荣誉性的本质。

中 科 院 工 程 院

摘要:
11月13日,澎湃新闻(www.thepaper.cn)从教育部获悉,教育部近日发布《教育部办公厅关于开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知》,要求部属各高等学校、部省合建各高等学校开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”
…11月13日,澎湃新闻(www.thepaper.cn)从教育部获悉,教育部近日发布《教育部办公厅关于开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知》,要求部属各高等学校、部省合建各高等学校开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”(以下简称“五唯”)的专项行动,并在本月19日前报送自查报告。这是自10月教育部、科技部等五部门决定开展清理“四唯”行动之后,教育部为扭转不科学教育评价导向的进一步举措,在“四唯”的基础上新增了对“唯帽子”的治理。部属高校对照检查,限期提交自查报告根据教育部通知,此次清理“五唯”的目的为扭转不科学的教育评价导向,推行代表作评价制度,注重标志性成果的质量、贡献、影响。清理范围包括认真梳理本校涉及项目评审、人才评价、机构评估事项,如职务职称晋升、项目基地评审、重点建设学科确定、人才培养指标分配等方面。参考附件列出了清理行动涉及的11个高校科技评价重点领域,包括自主科研经费分配,论文奖励,硕导、博导评选,院系科研绩效考核,研究生毕业条件,人才计划评选、人才引进等。各校根据实际对使用科技指标的评价开展对照检查,包括但不限于以上事项。关于专项行动的清理方向,通知明确为单位内部管理文件;各类考核评价条件和指标,具体表现形式包括但不限于评价指标体系、评价手册、评审细则等;有关管理信息系统和工作表格。通知要求,部属各高等学校、部省合建各高等学校于2018年11月19日(周一)前报送加盖学校公章的自查报告。报告内容要求包括本校内部管理中涉及论文、帽子、职称、学历、奖项的事项,重点剖析可能涉及“五唯”问题的事项;分析本校存在“五唯”问题的主观原因以及客观困难;对照涉及“五唯”问题的事项,研究提出整改措施以及意见建议。院士:人才评价不能以“帽”取人,更要看“里子”近期,人才评价制度改革不断受到关注。习近平总书记在2018年两院院士大会上曾指出,中国唯论文、唯职称、唯学历的现象仍然严重,名目繁多的评审评价让科技工作者应接不暇,人才“帽子”满天飞,人才管理制度还不适应科技创新要求、不符合科技创新规律。今年10月,科技部、教育部、人力资源社会保障部、中科院、工程院印发通知,决定开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”(简称“四唯”)专项行动。其中,教育部将重点清理学科评估、“双一流”建设、基地建设、成果奖励、人才项目等活动中涉及“四唯”的做法,指导和督促所属高校清理内部管理中涉及“四唯”的做法。而此次教育部开展部署高校清理“五唯”专项行动,比上述“四唯”多了“唯帽子”。中国农业科学院院长、中国工程院院士唐华俊曾在中国农科院举行的人才工作推进会上说,当前科研评价中以“帽子”论英雄倾向比较严重,人才总体趋于静态评价。评价都是静态的,还如何让年轻人动起来?为此,他呼吁,人才评价不能以“帽”取人,建立符合人才发展规律的人才评价机制,既要看“帽子”,更要看“里子”。

  近日,市科技局召开“四唯”清理专项行动专题会,部署开展我市“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”清理工作。

为深入贯彻习近平总书记在两院院士大会、中央财经委员会第二次会议上重要讲话精神,根据《中共中央办公厅
国务院办公厅关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的若干意见》和《国务院关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》要求,决定开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动。有关事项通知如下。

二、清理范围

发布日期:2018-11-19

四、组织实施

  一直以来,“四唯”现象在项目评审、人才评价、机构评估等科研活动成为惯例,一定程度制约了科技人才能力的发挥,并落后于新时代科技创新发展的要求。对此,近期科技部五部委联合下发《关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知》,进行“四唯”问题集中清理。

国务院各有关部门和单位、中国科协,各省、自治区、直辖市、计划单列市科技厅、教育厅、人力资源社会保障厅、科协,新疆生产建设兵团科技局、教育局、人力资源社会保障局、科协:

8.行业主管部门:重点清理机构评估、人才项目和人员考核等活动中“四唯”的做法。

三、清理方向

2.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《若干意见》提出,“突出品德、能力、业绩导向,克服唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项倾向,推行代表作评价制度,注重标志性成果的质量、贡献、影响”。

2.教育部:重点清理学科评估、“双一流”建设、基地建设、成果奖励、人才项目等活动中涉及“四唯”的做法。指导和督促所属高校清理内部管理中涉及“四唯”的做法。

1.习近平总书记在2018年两院院士大会上的重要讲话中强调“人才评价制度不合理,唯论文、唯职称、唯学历的现象仍然严重”。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

相关文章